2016年度(平成28年度)専修学校数｜都道府県ランキング
2016年度（平成28年度）の人口10万人当たりの専修学校数に関するデータが公表されました。全国平均は2.51校となっており、地域によって専修学校数には大きな差が見られます。
もくじ
ランキング基準の説明
専修学校数が多い都道府県から少ない都道府県まで、ランキング形式でその背景や特徴について考察します。
2016年度（平成28年度）都道府県別専修学校数(人口10万人当たり)ランキング:
| ランキング | 都道府県名 | 専修学校数(校) |
|---|---|---|
| – | 全国 | 2.51 |
| 1 | 鳥取県 | 4.21 |
| 2 | 大分県 | 3.97 |
| 3 | 沖縄県 | 3.75 |
| 4 | 佐賀県 | 3.62 |
| 5 | 高知県 | 3.61 |
| 6 | 新潟県 | 3.54 |
| 7 | 群馬県 | 3.46 |
| 8 | 福岡県 | 3.35 |
| 9 | 石川県 | 3.21 |
| 10 | 北海道 | 3.20 |
| 11 | 宮崎県 | 3.10 |
| 12 | 栃木県 | 3.05 |
| 13 | 島根県 | 3.04 |
| 14 | 熊本県 | 3.04 |
| 15 | 山口県 | 3.01 |
| 16 | 長崎県 | 3.00 |
| 17 | 東京都 | 2.95 |
| 18 | 長野県 | 2.92 |
| 19 | 愛媛県 | 2.91 |
| 20 | 福島県 | 2.89 |
| 21 | 山梨県 | 2.89 |
| 22 | 岩手県 | 2.84 |
| 23 | 広島県 | 2.82 |
| 24 | 香川県 | 2.78 |
| 25 | 宮城県 | 2.75 |
| 26 | 鹿児島県 | 2.75 |
| 27 | 岡山県 | 2.72 |
| 28 | 福井県 | 2.69 |
| 29 | 富山県 | 2.64 |
| 30 | 大阪府 | 2.54 |
| 31 | 静岡県 | 2.52 |
| 32 | 奈良県 | 2.51 |
| 33 | 京都府 | 2.50 |
| 34 | 和歌山県 | 2.41 |
| 35 | 徳島県 | 2.40 |
| 36 | 秋田県 | 2.38 |
| 37 | 愛知県 | 2.37 |
| 38 | 茨城県 | 2.27 |
| 39 | 青森県 | 2.24 |
| 40 | 三重県 | 2.21 |
| 41 | 山形県 | 1.89 |
| 42 | 滋賀県 | 1.84 |
| 43 | 兵庫県 | 1.76 |
| 44 | 岐阜県 | 1.68 |
| 45 | 千葉県 | 1.59 |
| 46 | 埼玉県 | 1.47 |
| 47 | 神奈川県 | 1.20 |
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次のリンクから確認できます。
| 都道府県別 2016年度(H28年度) | ＜対人口＞ 小学校数｜中学校数｜高等学校数｜幼稚園数｜保育所等数 ＜対可住地面積＞ 小学校数｜中学校数｜高等学校数｜ ＜対教員＞ 小学校女子教員割合｜中学校女子教員割合 小学校児童数｜中学校生徒数｜高等学校生徒数｜幼稚園在園者数｜保育所等在所児数 ＜対生徒数＞ 公立高等学校生徒比率｜公立幼稚園在園者比率｜公営保育所等在所比率 ＜1学級当たり＞ 小学校児童数｜中学校生徒数｜ |
| 同上 2015年度(H27年度) | 幼稚園教育普及度｜保育所等教育普及度 不登校による小学校長期欠席児童比率｜不登校による中学校長期欠席生徒比率 中学校卒業者の進学率｜高等学校卒業者の進学率 |
| 同上 2016年度(H28年度) | 大学数(対人口)｜出身高校所在地県の大学への入学者割合｜大学収容力指数 ＜対人口＞ 短期大学数｜専修学校数｜各種学校数 |
| 同上 2010年度(H22年度) | 最終学歴が小学・中学卒の者の割合｜最終学歴が高校・旧中卒の者の割合｜最終学歴が短大・高専卒の者の割合｜最終学歴が大学・大学院卒の者の割合 |
| 同上 2014年度(H26年度) | 小学校教育費｜中学校教育費｜高等学校教育費｜幼稚園教育費 |
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https://trend-navi0000.com/post-2099/ランキングの基準
ランキングは、人口10万人当たりの専修学校数を基にしています。この数値は、地域における職業教育や技術教育のインフラとして、どれだけの専修学校が存在するかを示しています。専修学校は、地域社会での実務的なスキルを学ぶための重要な教育機関であり、地域経済と密接な関係を持っています。
上位5都道府県の詳細
- 鳥取県（4.21校）
鳥取県が最も多く、専修学校数が全国平均を大きく上回っています。地域の労働市場の需要に応じた職業訓練や専門教育が充実しており、地元の学生にとって魅力的な進学先となっています。 - 大分県（3.97校）
大分県は、観光業や農業などの地域産業と連携した専修学校が多く、専門職教育に力を入れています。地元の産業に特化した教育が行われているため、進学者数が多いです。 - 沖縄県（3.75校）
沖縄県では観光業が盛んであり、その産業を支えるための専修学校が多く存在します。また、地域の雇用市場に合わせた職業訓練が行われており、地元就職を目指す学生にとって重要な選択肢となっています。 - 佐賀県（3.62校）
佐賀県もまた、地元経済に密着した専修学校が多く、特に医療や介護、福祉に関する教育機関が充実しています。これにより、地元の学生が職業教育を通じて地域で活躍する機会を提供しています。 - 高知県（3.61校）
高知県は、農業や林業、観光業など地域の産業に対応した教育が行われているため、専修学校が多く存在しています。地域社会で必要とされるスキルを学べる環境が整っています。
中間層の動向
全国平均に近い数値を示す都道府県には、栃木県（3.05校）や熊本県（3.04校）、**福岡県（3.35校）**などが含まれます。これらの県では、地元進学者が実務的なスキルを身につけるために、専修学校が重要な役割を果たしています。
専修学校数が少ない都道府県
一方で、専修学校数が少ない地域も存在します。**神奈川県（1.20校）**が最下位にランクインしており、都市部であるにもかかわらず専修学校の数は比較的少ないです。同様に、**埼玉県（1.47校）や千葉県（1.59校）**など、都市部では大学や他の進学先が多いため、専修学校の数が限られている可能性があります。
カテゴリ別ランキングの考察
- 都市部 vs 地方
都市部では、大学や専門学校が進学先として多く選ばれるため、専修学校の数は比較的少ない傾向があります。一方、地方では職業訓練が重要視されており、専修学校の数が多くなる傾向があります。 - 地域産業との連携
専修学校は、地域産業と密接に連携しており、特定の産業に特化した職業訓練が行われています。これにより、地元の雇用市場に対応した人材を育成することが可能です。
まとめと将来の展望
2016年度のデータを見ると、地方では地域の産業に応じた専修学校が充実している一方、都市部では他の進学先が多いため、専修学校の数が少ない傾向が見られます。今後は、地域の労働市場に応じた専修学校の役割がますます重要になると予測され、特に地方においてはその重要性が増すでしょう。
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