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統計データから読む,総務省

高等学校における教員1人当たりの生徒数は、指導の質や教員の負担に大きく影響を与えます。少人 ...

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中学校における教員1人当たりの生徒数は、指導の質に大きな影響を与える要素です。少人数制のク ...

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小学校における教員1人当たりの児童数は、教室での指導の質に大きく影響します。少ない児童数で ...

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教育におけるジェンダーバランスは、現場の多様性や環境を知る上で重要な要素です。特に中学校で ...

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教育において、教員のジェンダーバランスは重要な指標の一つです。特に小学校では、女子教員の割 ...

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高等学校の数は、地域における教育インフラの充実度を測る指標の一つです。特に可住地面積100 ...

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中学校の数は、地域の教育インフラの充実度を示す指標の一つです。特に可住地面積100km²あ ...

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小学校の数は、地域における教育インフラの充実度を測る指標の一つです。特に可住地面積あたりの ...

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保育所や幼稚園は、地域社会における重要なインフラです。特に共働き世帯や育児を支援するために ...

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幼稚園の数は、幼児教育の普及度や地域ごとの教育インフラを示す重要な指標です。幼児期の教育環 ...